Projektarbeit – ein Unterrichtskonzept selbstgesteuerten Lernens?

Mein Forschungsbeitrag zum Projektunterricht. Die vergleichende empirische Studie (zugl. Bayreuth, Univ., Habil. 2011) ist die Basis für mein Buch „Projektarbeit erfolgreich gestalten“ und für die PROGRESS-Methode, die darin vorgestellt wird. Eine Rezension der Arbeit finden Sie hier.